7-10. osztály
A Természettudományi Tantárgyblokk
tantervének általános jellemzői
Biológia tanterv
Földrajz tanterv
Kémia tanterv
Részletes Profil tanterv letölthető itt (Word 6.0/zip)
A fizika képzés 7-10. évfolyamon epochális felbontásban
1. epocha
Ismerkedés a fizikai megismerés módszereivel
- A tanulók természetismereti képzésük során ebben az időszakban sajátítják el a fizikai megismerés módszereit. - A jelenség megfigyelése, laboratóriumi körülmények közötti reprodukálása, mérések elvégzése, a következtetések levonása, majd kísérleti ellenőrzése.
- Ebben az időszakban azokat a témaköröket tárgyaljuk, amelyek jelenségei színes kísérletezési lehetőséggel és egyszerűen leírható törvényekkel rendelkeznek. Ilyen témakört képviselnek a fénytan alapjai, a hőtan területéről a kalorimetriás feladatok valamint a folyadékok, gázok egyensúlya és a felületi feszültség.
- Ezekben a témakörben rendszereződnek a fizikai mennyiségek, és azoknak megadási módjai, nyernek értelmet a mértékegységek.
- Az epochában terítékre kerülőtémakörök: az optikából a fény terjedési tulajdonságai, a hőtanból a szilárd testek és folyadékok hőtani tulajdonságai, a folyadékok és gázok egyensúlya valamint a felületi feszültség.
2. epocha
Mechanika
- A mechanikai fogalmak, törvények tanulási folyamata során a tanulók elsajátítják a mérés technikáját, a matematika gyakorlati alkalmazását , alapvető fizikai ismeretekre tesznek szert.
- A tanulók mechanikával kapcsolatos (tapasztalati, olvasott, hallott) élményeit ennél a témánál jól meg lehet beszélni, ezáltal az érdeklődésüket fel lehet fokozni.
- Itt sajátíthatják el a feladatok megoldásánál szükséges matematikai technikákat.
- Az igen bőséges anyagból ebben az epochában a vonatkoztatási rendszer, az egyenesvonalú, egyenletes és egyenletesen változó mozgások, a newtoni törvények, a lendület, a mechanikai energiák és az erők alapvető vajtái kerülnek terítékre.
3. epocha
Elektromosság
- Az elektromos áram hatásain alapuló eszközök már a mindennapi életünk részei. Ezen berendezések megfelelő kezelésének alapja az elektromosság megismerése.
- Ennél a témakörnél jelentős az életből hozott ismeret. Ezen ismeretek aktivizálásával könnyebben sajátíthatók el az anyagrészek.
- Itt nyílik igazán lehetőség a balesetvédelemmel való foglalkozásokra.
- Az epochában az elektrosztatikus tér és az egyenáram jelenségeit tárgyaljuk.
4. epocha
Periódikus mozgások és az elektromágneses indukció
- Ez a témakör a mechanika egyik legérdekesebb része. Ebben a témakörben tanultak alapján sok hétköznapi jelenség magyarázata válik ismertté.
- A körmozgás az első olyan tanult mozgás melynél a sebességvektor nagysága is megváltozik. Új és meglepő ismeret a centripetális gyorsulás, mely ismeretében egyszerűen és könnyen magyarázhatók a kanyarodáskor fellépő jelenségek.
- A forgómozgás tanulmányozása nélkül nehezen lenne érthetőek az egyensúllyal kapcsolatos jelenségek magyarázatai.
- A rezgések és a hullámmozgás jellemzőinek és jelenségeinek megismerése nem csak új ismereteket jelent a tanulók számára, hanem előkészíti az elektromágneses jelenségekkel kapcsolatos jelenségek meg
- A témakörben kerül tárgyalásra a két féle elektromágneses indukció. Előkészítik a váltakozó áram tárgyalását és végül az egész témakört lezárja az elektromágneses hullámok tanulmányozása.
- A témák tanulmányozása során a tanulók olyan ismeretekhez jutnak amelyek nélkülözhetetlenek a művelt emberek ismeretanyagából.
5. epocha
Részecskék és részecskesokaságok
- A huszadik század nagy eredményeivel ismerkednek meg a tanulók ebben a témakörben.
